Co je školení orientované na úkoly a jak to udělat

Nov 11, 2024

Školení orientované na úkoly (TOT) je populární nová technologie pro funkční rehabilitaci horní končetiny po mrtvici na základě řízení motoru a učení motoru. Školení orientované na úkoly je funkční úkol založený na interakci mezi jednotlivcem, úkolem a životním prostředím. Pacienti se mohou aktivně pokusit řešit problémy, s nimiž se setkávají s funkčními úkoly, při přizpůsobování se změnám v prostředí a pomoci pacientům naučit se metody řešit cílové úkoly.

 

Teoretický základ školení zaměřeného na úkol

TOT je nejreprezentativnější metoda klinického rekvalifikace založená na teorii řízení motoru. Zaměřuje se na školení funkčních úkolů a přizpůsobení změnám životního prostředí. Funkce získané prostřednictvím školení musí být schopny přeměnit se do skutečného prostředí. Jedná se o metodu školení, která navrhuje konkrétní úkoly nebo činnosti založené na individuálních schopnostech a cílech školení a vede pacienty k plnění těchto úkolů nebo činností prostřednictvím aktivních pokusů o zlepšení motorických dovedností.

 

Opakované trénink orientované na úkoly může ovlivnit přizpůsobivost centrálního nervového systému a podporovat reorganizaci mozkových funkcí.Mezi faktory, které podporují funkční rekonstrukci, patří opakované posílení, zájem, výzvu, sociální komunikace a spíše specifické než abstraktní tréninkové projekty nebo cíle. Cíle a úkoly stanovené školením orientovaným na úkoly jsou spíše konkrétní než abstraktní. Například přijetí horní končetiny k vyzvednutí objektu je konkrétní úkol. Dokončení této akce zahrnuje vizuální a hmatový vstup a mozek soudí a integruje informace. A efektivní kontrola systému nervy a poté prostřednictvím zpětné vazby selhání nebo úspěchu je vzorec pohybu nepřetržitě upravován tak, aby vytvořil optimalizovaný program neuronové sítě a pohybu, který řídí specifickou sekvenci, rychlost, sílu a další mechanické vlastnosti a další mechanické vlastnosti příslušných svalů k dokončení tohoto konkrétního úkolu. Podporovat rozvoj přizpůsobivosti, dopředných a koordinačních schopností. Pokud však horní končetiny provádějí pouze flexi a prodloužení nebo jednoduché prodloužení bez konkrétních cílů, bude ztraceno výše uvedené informační vstup a integrace a charakteristiky mechaniky pohybu budou zcela odlišné a změní ji na prázdnou kloubní aktivitu.Školení orientované na úkoly také zdůrazňuje aktivní účast na kontrolované aplikaci a individualizované léčbě, zaměřující se hlavně na funkční školení v každodenním životě a opakované posílení.

 

Klinické použití školení zaměřeného na úkol

TOT se zaměřuje na pomoc pacientům získat schopnost řešit problémy a jeho související teorie a metody se stále více používají při rehabilitační léčbě u pacientů s různými motorickými funkcemi, zejména motorická dysfunkce způsobená poškozením centrálního nervového systému. V posledních deseti letech se mnoho vědců zaměřilo na TOT a pokračovalo v prozkoumání a optimalizaci příslušných skupin a klinických rehabilitačních programů. Studie zjistily, že TOT kombinovaná se zrcadlovou terapií může zlepšit funkci motoru rukou u pacientů s jednostranným zanedbáváním po mrtvici. Na základě konvenčního tréninku je doplněn trénink orientovaný na úkoly a k aktivaci před každým tréninkem zaměřeným na úkol se používá zrcadlová terapie.

Zrcadlový neuronový systém, trénink orientovaný na úkoly aplikuje naučené zrcadlové pohyby na činnosti v reálném životě, jako je procvičování pronace a supinace předloktí, flexe a prodloužení kloubu zápěstí a uchopení a relaxaci ruky v zrcadle. Procvičujte si popadnutí válcové láhve nebo přesunutí šálku do periorální oblasti ve skutečném prostředí. Kromě toho lze u pacientů s horní končetinou a ruční dysfunkcí po mrtvici transkraniální přímá proudová stimulace kombinovaná s tréninkem zaměřeným na úkol pomoci pacientům dokončit běžné každodenní činnosti, jako je dosažení předmětů, popadnutí a umístění vodních šálků a dokončení pitné vody a dokončení pitné vody a ukončení pitné vody .

 

Výsledky ukazují, že kombinovaný program tréninku zaměřeného na úkol může snížit svalový tol a podporovat zotavení motorické funkce u pacientů s mrtvicí. Prostřednictvím studií magnetické rezonance v klidovém stavu bylo zjištěno, že výše uvedený kombinovaný program včetně tréninku zaměřeného na úkol měl významný dopad na spontánní mozkové aktivity klidového stavu. Základní nervový mechanismus pro podporu regenerace motorické funkce u pacientů s mrtvicí může souviset s ALFF v předním cerebelárním laloku. Zvýšit relevanci. Program TOT kombinovaný s motorovými snímky se týká tréninku orientovaného na úkoly, který se provádí ihned po dokončení představivosti motoru. Motorové pohyby v imaginárním prostředí jsou aplikovány na skutečné činnosti, jako jsou stravovací pohybová cvičení horních končetin. Výsledky výzkumu prokazují, že tento program může snížit riziko mrtvice. Funkční spojení mezi oblastí MI a oblastí SMA na obou stranách pacienta bylo zvýšeno, což podporovalo normalizaci cerebrální kortikální remodelace u pacientů s mrtvicí. Výsledky analýzy DTI ukázaly, že hodnota FA postižené hemisféry u pacientů s mrtvicí se zvýšila, což také naznačovalo, že tento program podporoval myelinizaci myelinovaných vláken. Přetvoření prvků. Pokud jde o funkci dolních končetin, transkutánní elektrická stimulace akupoint kombinovaná s tréninkem orientovaným na úkol může významně zlepšit funkci motoru dolních končetin a schopnost chůze pacientů s hemiplegií po subakutní mrtvici a zvýšit kontrolu kotníku kloubu.

 

Stručně řečeno, školení zaměřené na úkoly může zlepšit funkční zhoršení pacientů s cévní mozkovou příhodou, posílit jejich každodenní činnosti a zlepšit kvalitu života. Je hodné dalšího výzkumu a propagace.

 

Můžete také provádět školení orientované na úkoly s robotem rehabilitace Syrebo Hand Rehabilitation. Jak dělat?Podívejte se na naši rehabilitační třídu a dozvíte se více